女性主義理論 （Feminist Theories）︰由大眾品味到社會政策
授課教師：蔡 篤 堅
授 課 單 位 ： 通 識 教 育 中 心 及 衛 福 所
對 象 ： 大 學 部 及 研 究 所
學分數：２
課程簡介：
由於閱讀的份量及兼顧課堂上有充分的時間討論，這門課以每三星期上課兩週，每週三小時為原則。這是一門較為困難的理論課程，修課的同學預期有相當的理論基礎，透過這一堂課，同學們將有機會更深入地思考女性主義的相關議題。當然授課者承襲以往開設相關議題的風格，以思想史、文化研究、和比較歷史的方式來代引修課同學探索女性主義對當代台灣及其歷史脈絡的意義。課堂中也佐以優秀的經驗研究作品來和同學共同思考理論的意義和可能，課程主軸也將由大眾品味、以當前台灣社會議題媒介、至社會政策取向的探討。我們不僅由當代的思想接收知識，更能藉由課堂討論將我們的心得，回饋給當代女性主義思潮和台灣的相關實踐。大量的閱讀於是成為本課程的必須，這對授課老師合同學都是挑戰。
指定參考書目：
Ａ. Clough, Patricia Ticineto 夏傳位譯 女性主義思想：慾望、權力、及學術論述
台北：巨流圖書公司 １９９７。
Ｂ. 劉詠聰 德、才、色、權：論中國古代女性 台北：麥田出版。
C. 張小虹 性／別研究讀本 台北：麥田出版社，１９９８。
D. 何春蕤 性／別校園：新世代的性別教育，台北︰元尊文化，１９９８。。
E. Moi, Toril Sexual/Textual Politics Feminist Literary Theory London:
Routledge。
F. 性／別研究 性工作：妓權觀點 中壢：國立中央大學性別研究室 １９９８。
G. 何春蕤 性／別校園 台北：元尊文化 １９９８。
﹦﹦﹦﹦﹦Optional Section ﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦
H. Benhabib, Seyla eds. Feminist Contentions: A Philosophical Exchange
New York and London: Routledge, 1995.
I. Fraser, Nancy Justice Interruptus: Critical Reflections on the "Postcociaolist"
Condition New York and London: Routledge, 1997.
每週主題與閱讀內容：
Ⅰ 議題的界定
3/5 １ 課程簡介
3/12 ２ 性別研究回顧
Scott, Joan Wallach Gender: A Useful Category of Historical Analysis
in Gender and the Politics of History New York: Colunbia University Press,
28-52 (本週閱讀至Part I 結束)。
張妙清、葉漢明、郭佩蘭 性別學與婦女研究：華人社會的探索 台北：稻香出版社
１９９７（導言與第三章）。
3/19 ３ 理論、歷史、與文本
Ａ：導論、第一章、第二章。
Ｂ：自序與第一章。
Scott, Joan Wallach Gender: A Useful Category of Historical Analysis
in Gender and the Politics of History New York: Colunbia University Press,
28-52 (本週閱讀至Part I 結束)。
II 大眾與文化品味
4/2 ４ 性別與大眾文化
Ａ：第三章。
Ｂ：第二、三、四章。
Ｃ：輯五：性別與大眾文化＆劉毓秀
4/16 ５ 族群想像與性別他者
Ａ：第四章。
Ｂ：第五、六章。
Ｃ：輯三：性別與國族想像＆簡瑛瑛。
Ｅ：Introduction
4/23 期中考
Ⅲ 情慾新解
4/30 ６ 慾望的表現
Ｂ：第七、八、九章。
Ｃ：輯一：性別與慾望閱讀。
Ｅ：Chapter 1&2
5/7 ７ 後殖民情境
Ａ：第五章。
Ｄ：１－１１４。
Ｅ：Chapter 3&4。
Ⅳ 當前的社會焦點回顧
5/21 ８關於成長與工作
Ｄ：１１５－end。
Ｅ︰Chapter 5&6
Ｆ：１－１４０。
5/28 ９公娼爭議
Ｅ︰Chapter 7
Ｆ：１４１－end。
6/11 １０ 性／別校園
Ａ：第六章。
Ｅ︰Chapter 8
Ｇ：全書。
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Ⅴ 由慾望街車到社會政策
？ １１當前的爭議
Ｈ：１－３４。
？ １２法蘭克福學派與後現代
Ｈ：３５－７４。
？ １３ 再論理論與歷史
Ｉ：chapter 3, 5, & 7。
女性主義理論 
