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 辦學目標  100年~104年校務中程發展重點策略與配合措施
 

 各學院教育目標

 

 ●文學院 ●理學院 ●工學院 ●管理學院
  ●資電學院 ●地科學院 ●客家學院  
 
 辦學目標
 
 100年~104年校務中程發展重點策略與配合措施
 

 文學院

教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 使學生具備人文素養、理解及語言技能，得以掌握並回應各種創意的、論述的表意作品。
  • 培養學生有能力探討與了解上述作品在不同歷史、文化及社會脈絡中如何獲致其意義。
  • 引導學生重視人的創意表達並視其為終極目標。
  • 使學生瞭解思想的重要性，並使學生有能力在各種溝通和表達的模式中欣賞其內涵的思想。
  • 培養學生獨立研究、反思批判和自我表達的能力。
  1. 增加教師國科會專題計畫的通過數量。
  2. 鞏固現有國際合作並積極推展新的合作計畫。
  3. 提高文學院相關研究領域出版著作之能見度及學術地位。
  4. 敦促教師出版具嚴格審查之學術專書。
  5. 積極推動文學院成立性／別研究博士學位學程，以及歷史所成立博士班。

 理學院

教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 為國家及社會培養所需科學人才，俾使國內高等教育及高科技產研得以提昇。
  • 為全球科學界訓練及陶育具潛力之優質新血，期能探索與瞭解科學新境界之奧秘。
  • 教學相長，提供優質環境、人力及資源，成就教授暨研究同仁，使之更上層樓，開創科學新領域，並寓研於教。
  • 廣傳科學常識與認知，普及社會大眾，提升國民水準，造福人群。
  1. 拓展「數學與理論物理中心」業務，促進跨領域的合作研究。並擴大參與國家理論中心及其它國家型計畫。
  2. 100TW雷射之應用、軟物質與生物物理的研究、生質能源之開發、人因照明與顯示科技。
  3. 鼓勵院際學術合作，包括再生能源、生醫科技、光電應用、基礎關鍵技術開發、拓展基礎理論的應用性、開發知識與科技整合平台等。
  4. 推動理學院研究工作國際化，邀請國際學者來訪、進行多邊合作研究、廣邀博士後研究人才參與院內教師的專題研究。
  5. 提昇「理學院學士班」的學習成效、協助「理學院實驗班」精英學生作多面向之發展。
  6. 藉專題研習推昇學生學習動機與自信，在成果發表的場合，增進學生與院內老師的互動。
  7. 整合院內師資，推動本院英語授課學程。
  8. 建立全校性服務課程的系級溝通平台，推動任課老師與各系所教師合力提升大一學生的學習風氣。

 工學院
教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 專業基礎和技能之紮實、通識教育之薰陶，培育具健全發展潛能、科技倫理和敬業樂群之人才。
  • 專業智能、研發能力及實務技術之育成，培養具策劃、解決問題之學識和領導能力之專門人才。
  • 培養具前瞻性、寬廣視野和國際觀，能自立、自我開發，有規劃、整合及領導研究之能力，以為永續發展的科技領航人。
  • 秉持專業學識，關懷社會貢獻各專長，促進社會之永續進步，並回饋提升學術。
  1. 以環境、能源、及生醫科技為研究發展重點。
  2. 規劃大學部「工程數學」統一授課。
  3. 推動材料領域系所（化材系、機械系、材料所）教學及招生整合機制。
  4. 結合5/500卓越教學計畫，鼓勵學生參與日本東工大、廣島大學等校之專題課程交流。
  5. 積極進行與日本新潟大學簽署院級雙博士學位協議，期能進一步促成本院與日本廣島大學、東京工業大學雙聯學位之簽署。
  6. 積極進行與大陸東南/南京等校簽署研究生雙聯學位，招收陸生。同時預期籍由與國外大學簽署雙聯學位協議，做為吸引優秀人才就讀本院博士班之誘因之一。
  7. 爭取營管所、生醫所、能源所師資人力，以達教育部師資質量標準。
  8. 增設生醫所博士班。
  9. 積極進行機械系下設之「能源所」獨立運作（包含師資與空間）。
  10. 爭取工五館擴建工程中之材料所生醫所及能源所獨立運作空間，以建全工學院之發展。

 管理學院
教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 以「人本」、「團隊」、「潛能」為教學根本。
  • 以先進管理知識，積極培育具創新、領導、國際觀、企業倫理、社會責任及人文涵養與科學專業兼備的企管、資管、財經、人資、工管等方面之管理專業領袖人才
  • 並促進學校、企業與社會的永續發展。
  1. 發展「IMBA學位學程」。
  2. 增設「境外高階主管企管碩士班」。
  3. 積極推動通過AACSB認證，與國際商管學院接軌。
  4. 積極延攬優秀人才，降低本院生師比值。
  5. 持續鼓勵推動以全英文授課課程。
  6. 強化企業導師制度。
  7. 發展ERP、EC、財務工程、人力資源、網路經濟學等拔尖領域。
  8. 強化綠色經濟管理課程。

 資訊電機學院
教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 培育具倫理道德、創新思維、人文素養及國際視野之資通電子科技人才，以增進國家、社會及人類之福祉。
  1. 建立智慧型控制系統、節能科技，生醫輔具、悅趣數位學習、高速/高頻光電奈米元件、3D IC、資訊安全、前瞻晶片、多媒體網路技術等重點實驗室或中心。
  2. 持續降低生師比，增加系所空間。
  3. 修訂及整合院內系所大學部課程。
  4. 提高必修課助教人數與待遇，加強助  教訓練與要求，提升學生學習效果。
  5. 加強實驗課配套措施，充實實作能力。
  6. 推動英文授課，提升出國遊學及外國學生之人數

 地球科學學院
教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 教導學生整體地球系統科學的知識；增進學生對全球環境變遷、自然災變的了解。
  • 傳授學生地球系統科學相關之資訊、環境、能源、遙測與防災等實用科技；訓練能夠掌握各實用科技的專才。
  • 培養有世界觀、有科學前瞻的研究人才，與能為社會、國家做出智慧決策的領袖人才。
  1. 全力配合全校五年五百億計畫：全球環境
  2. CO2封存、福衛計畫、大災害調查
  3. 推動全校通識課程：全球環境變遷、認識地球、太空與海洋、（明日地球）
  4. 規劃大三進階課程：修訂環境地球科學學程
  5. 規劃研究所英文授課：擴大TIGP國際生參與、決定研究所重點課程及英文教學
  6. 凸顯國際學生交流活動：國際雷達學校、TIGP年度研討會、台法野外、出國研討會

 客家學院
教育目標(定位) 100~104年發展重點
  • 以立基於台灣本土的客家研究，豐富台灣研究的內涵
  • 針對客家語言、文學、歷史、社會、文化、政治、經濟、法律、政策等議題，進行深度與廣度的科技整合研究，期能成為台灣最具特色的客家高等學術研究機構。
  • 積極與國際客家學術社群對話，俾使成為國際客家研究的重鎮。
  1. 數位典藏計畫。
  2. 辦理學術研討會，並建立國內客家學術單位之合作平台與雲端網絡。
  3. 擬增聘客家語文、政治經濟、社會文化等研究領域師資。
  4. 重新規劃各所課程地圖
  5. 博士學程「公共事務與族群研究博士學程」招生。
  6. 客英大辭典編纂之啟動。