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假日科學廣場 陪你一起FUN暑假

發布日期: 2013-08-21    文/校園實習記者林欣樺
「假日科學廣場FUN暑假」活動,大小朋友自製的「雷聲筒」,可以模仿出栩栩如生的打雷聲。陳如枝攝
「假日科學廣場FUN暑假」活動,大小朋友自製的「雷聲筒」,可以模仿出栩栩如生的打雷聲。陳如枝攝

 由中央大學科學教育中心主辦的「假日科學廣場Fun暑假」活動,連續兩週,吸引大批民眾參與,透過一根細長的彈簧,在圓筒產生的駐波和共振原理,即可產生栩栩如生的打雷聲。儘管活動中雨勢滂沱,但澆不熄民眾對科學的熱情,從動手DIY中,體驗生活科學的樂趣。

 「假日科學廣場」活動,自2008年開辦以來,已吸引超過上萬名大小朋友參與,以寓教於樂的方式讓大小朋友們一起玩科學。但每次活動一推出,立即造成「秒殺」效應,錄取人數因場地關係非常有限,為讓向隅的大小朋友有機會親近科學,今年首次推出暑期活動,結果反映熱烈。

五項關卡接力賽 陪你從早玩到晚

 「看似簡單的科學實作,其實背後都有深厚的學理依據。」科學教育中心主任朱慶琪說,像「雷聲筒」產生的巨大雷聲,其實和傳統的木吉他發聲原理類似,當我們撥動音弦時,吉他的音箱會產生共鳴,將聲音放大,兩者有異曲同工之妙。

 朱慶琪也說,「魔鬼藏在細節裡,細節是決定實驗是否能到位的關鍵。」例如「簡易馬達」製作,線圈的纏繞數,接頭漆包線磨半圈或一圈,都是影響馬達轉動的關鍵因素。還有實驗材料的小細節,朱慶琪也非常要求,例如雷聲筒邊緣的銳角都必須事先加工處理過,以免動手做時刮傷手指。如此貼心的安排,難怪有大批的家長帶著小孩前來參與。

拋開呆板教科書 由體驗中看見物理之美

 過去我們總在教科書上學習物理科學等相關知識,再硬生生地將概念記到腦中,欠缺實踐的過程。假日科學廣場透過「做中學、學中做」的互動體驗,讓孩子們能夠從小培養對科學的興趣。

 朱慶琪表示:「動手做的過程其實並不難,難的是如何透過動手的過程,學習科學方法、建立科學精神、培養批判及獨立思考的能力,這才是我們推廣科普的真正目的。」

「假日科學廣場FUN暑假」,四場活動吸引大批民眾參與。照片科教中心提供
「假日科學廣場FUN暑假」,四場活動吸引大批民眾參與。照片科教中心提供

更新日期: 1970-01-01 文章分類: 焦點新聞 瀏覽人次: 2432