歡迎光臨 國立中央大學

　順應明年將上路的十二年國教，教學型態的大改變，各高中開始發展「特色課程」。桃園縣中壢高中、武陵高中和永豐高中三校在中央大學的帶領下，通過國科會「高瞻計畫」審查與補助，分別朝「雲端課程」、「綠能課程」和「文創課程」等特色領域發展，希望啟發高中生對科學的好奇與熱忱；廿八日下午更藉由作品的發表和競賽，激盪學子更多的想像與創意！

　中央大學副校長、計畫總主持人李光華指出，「高瞻計畫」希望促成高中和大學之合作，提昇高中生科技素養。參與的三所學校都是桃園縣內指標高中，加上中央大學堅強的研究團隊為後盾，成效良好。他也分享研究之路，不要墨守成規，要勇於創新，走別人沒走過之路。

 　「學生許多小創意、新發明，都是從日常生活中發想。」中壢高中校長胡劍峰觀察說，過程中學生可以學習解決問題、邏輯思辯的能力，不僅將科學與生活結合，更帶來人類文明之進步。武陵高中教務主任葛錦友也認為，推動「高瞻計畫」的特色課程，是因應新的教學方式來臨，另一種學習的突破！

　永豐高中現場展示去年八月應邀到日本橫濱展出的「科學繪圖」成果，深具質感的手提袋、手工布書套和素描本等文創作品一字排開，令人眼睛一亮！校長韓青菊校長說，這些作品追求的是真、善、美之境界，學生從植物指標觀察、解剖、攝影、繪圖樣樣自己來，巧妙結合生物、藝術、科技和生態關懷，是國內高中跨領域多元學習的創舉。

　此次參與成果競賽的作品多元，共有32件，展現學生的無限創意！武陵高中學生不輸研究生，已有小論文發表；中壢高中推出「壢學在雲端、環境新藝術」文案和作品，其中「雲端馬桶」令人發噱，期待未來馬桶會將糞便進行化驗和分析，將結果連結到醫生端，以方便醫生診斷與監控；永豐高中則有科普寫作和文案作品，其中生態藝術，含笑花設計成盤筷組，炮仗花設計為手機相關配件，將人文與自然作巧妙結合，深具美感。